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浅谈小学语文单元学历案的设计与应用——以部编版语文教材二年级上册第二单元为例

浅谈小学语文单元学历案的设计与应用——以部编版语文教材二年级上册第二单元为例

作     者:方富浩 

作者机构:上海市浦东新区明珠小学 

出 版 物:《新教育(海南)》 (New Education)

年 卷 期:2024年第S1期

页      码:77-78页

摘      要:通过设计有效的单元学历案,突出学生的主体地位,整合教学资源,合理安排教学进度,注重多元化评价方式等措施,提高教学质量和学生的学习效果。一线教师应该在实践中不断探索和完善单元学历案设计,为培养具有核心素养的时代新人贡献力量。

主 题 词:核心素养 课程标准 单元学历案 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203126676...

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