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基于教学评一体化的高中英语单元整体教学的实践研究

基于教学评一体化的高中英语单元整体教学的实践研究

作     者:刘娟 

作者机构:陕西省平利县中学 

出 版 物:《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期:2024年第8期

页      码:3-4页

摘      要:近年来,教学评一体化已经越来越受到国内外理论与实践研究者的关注,然而教学评一体化在高中英语教学落实中存在诸多的问题,教师在设计教学活动时缺乏目标引领,教学认知局限,活动形式单一,评价流于形式。考虑到高中英语单元整体教学现状.

主 题 词:高中英语 教学评一体化 单元整体教学 认知局限 目标引领 教学活动 形式单一 流于形式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203126677...

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