数字经济背景下民办高校电子商务人才培养模式研究

作     者：孙嘉蔚 

作者机构：吉林师范大学博达学院 

基　　金：2022年度吉林省产学合作协同育人专项课题“数字经济背景下电子商务人才培养模式研究” 2021年度教育部供需对接就业育人项目“博达学院工商管理类专业人才培养基地建设的实践研究” 2023年度吉林省高等教育教学改革研究重点课题“新文科背景下工商管理交叉学科‘课程立方体’的设计研究”(编号:JLJY202358946182)成果 

出 版 物：《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)

年 卷 期：2024年第23卷第3期

页      码：132-135页

摘      要：近几年,国家对产教融合相关人才培养模式的重视程度日益提高,同时在当今时代背景下,数字经济的迅猛发展也对电子商务人才培养提出了新的要求。针对目前民办高校电子商务人才培养面临的几大问题,本文从培养计划设定、教学资源整合、教学模式转变等方面着手,通过研究分析高校自身优势,明确市场专业定位及发展方向,制定产学合作计划。在“产教融合,校企合作”的大环境下,立足“以学生为中心、以需求为导向”的教育理念,落实立德树人根本任务,确立知识结构交叉以及具有创新精神及实践能力的复合型电子商务人才培养目标。

主 题 词：数字经济 民办高校 电子商务 人才培养 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-5641.2024.03.034

馆 藏 号：203126679...