任务型教学在高中英语写作教学中的应用研究

作     者：张萍 

作者机构：山东省金乡县第一中学 

出 版 物：《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期：2024年第8期

页      码：29-30页

摘      要：英语课程是工具性和人文性的统一,通过英语学科的学习,学生可以积累语言知识,强化语言运用能力。高中英语课程设计应拓宽思路,通过布置具体的任务来实施针对性的教学,以此快速有效达成教学目标。与传统英语写作教学有所不同,应用任务型教学理论基础的教学活动,应体现以学生为主体、以任务为载体的主要特征,聚焦解决某一问题。

主 题 词：任务型教学 高中英语写作 拓宽思路 积累语言 高中英语课程 有效达成 语言运用能力 教学活动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203126685...