大单元视角下学生英语口语实践类活动的设计路径

作     者：孙俊 

作者机构：无锡市江南中学阳光校区江苏无锡214000 

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点自筹课题“基于学生英语核心素养培养的‘语篇’教学实践研究”(课题编号:B-b/2020/02/226)研究成果 

出 版 物：《教育实践与研究》 (Educational Practice and Research)

年 卷 期：2024年第2期

页      码：26-31页

摘      要：口语表述能力是语言表达的重要技能之一,也是传递信息、表达思想的重要方式之一。大单元视角下的英语口语实践就是要将学生口语技能的训练嵌入常态的语言学习,并有机融入单元内各功能版块的教学实践,在各版块中体现口语实践的路径呈现交际成果。教师引导学生,以此来通过实践活动提升学生的口语能力。

主 题 词：初中英语 大单元视角 口语教学 实践活动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2024.01.010

馆 藏 号：203126685...