坚持以美培元 促进五育融合并举――铜陵市瑞龙小学美育改革创新案例

作     者：吴泓漪 

作者机构：安徽省铜陵市瑞龙小学 

出 版 物：《名师在线（中英文）》 (Elite Teachers Online)

年 卷 期：2024年第5期

页      码：2-4页

摘      要：美育是培养学生健康的审美观,发展学生鉴赏美和创造美的能力的教育,也称审美教育或美感教育。美育的本质功能是陶冶情操、启迪智慧,它不仅可以提升人的艺术知识、艺术技巧、艺术鉴赏与创作水平,更能引导一个人自觉地完善道德与人格,使其具有美的理想、美的情操、美的品格、美的素养,同时还能丰富其想象力,激发其创新创造活力。在人的全面发展中,美育有着重要的地位和作用。2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,对加强美育工作进行了全面的部署与安排。

主 题 词：美育工作 美感教育 学校美育 创造活力 五育 本质功能 启迪智慧 中共中央办公厅 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203126705...