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“艺术疗愈”在高校大学生心理健康教育中的应用研究

“艺术疗愈”在高校大学生心理健康教育中的应用研究

作     者:方思琳 

作者机构:湖南师范大学湖南长沙410012 

基  金:2023年大创项目支持:“艺术疗愈”在高校大学生心理健康教育中的创新型应用研究(项目编号:S202310542024) 

出 版 物:《佳木斯职业学院学报》 (Journal of Jiamusi Vocational Institute)

年 卷 期:2024年第40卷第3期

页      码:82-84页

摘      要:心理健康教育是高校教育的重要内容。在全方位育人背景下,高校要多方面、多途径开展心育工作,艺术疗愈是心理健康教育的有效方式,具有较强便捷性、互动性等特征,将其应用到大学生心理健康教育中,不但能够丰富心育形式和手段,还能提升学生参与性,创新心育课程教学形式,让学生察觉自我,发现自身存在的心理问题,并进行自我疗愈,提升心理素质与道德水平。

主 题 词:艺术疗愈 心理健康教育 高校大学生 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203126751...

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