金字塔原理在高中政治作业设计中的应用——以“法治政府”为例

作     者：钟丽娇 ZHONG Li-jiao

作者机构：安溪县铭选中学福建安溪362400 

出 版 物：《福建教育学院学报》 (Journal of Fujian Institute of Education)

年 卷 期：2024年第25卷第2期

页      码：69-71页

摘      要：作业命题是高中思想政治课教师作业设计能力的关键。作业设计的提升要以“精”“巧”“活”为着力点。在作业设计中融入金字塔原理,充分展现金字塔思维力三个维度的魅力:实用性,做到作业设计的“精”;高效性,实现作业设计的“巧”;可持续,达成作业设计的“活”。为了更好地应用金字塔原理,教师要在明确教学目标体系的前提下转变作业设计观念,学生应在夯实学科知识的基础上体验思维结构魅力。

主 题 词：高中政治 金字塔原理 结构化思维 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-9884.2024.02.025

馆 藏 号：203126794...