融合STSE理念的居家中学化学实验教学——以“原电池设计制造”为例

作     者：金华 彭小连 张文彬 

作者机构：宜春学院化学与生物工程学院江西宜春336000 

出 版 物：《中学化学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Chemistry)

年 卷 期：2024年第2期

页      码：58-60页

摘      要：《普通高中化学课程标准(2017年版)》在课程目标中明确指出,高中生应"能较深刻地理解化学、技术、社会和环境之间的相互关系,认识化学对社会发展的重大贡献",这对高中化学课程实施STSE(科学、技术、社会、环境)教育提出了明确要求.

主 题 词：中学化学实验教学 高中化学课程 普通高中化学课程标准 课程目标 理解化学 认识化学 高中生 相互关系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203126901...