《东南西北》的教学设计和反思

作     者：胡金芳 

作者机构：江西景德镇市实验小学 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2012年第7期

页      码：39-41页

摘      要：《东南西北》是北师大版小学数学二年级上册第五单元的内容．属于图形与几何领域中有关图形与位置的知识。这一课时的主要内容是：在熟悉的生活环境中辨认方向．体验东南西北四个方向：在指出一个方向的条件下．会辨认其余三个方向：知道地图上东南西北的方向。如何让学生更好地掌握数学课本知识、学会辨认方向的本领呢？我认真钻研教材，注重以生活经验为依据．在活动中体验方向。

主 题 词：东南西北 教学设计 反思 小学数学 课本知识 二年级上册 北师大版 生活环境 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-284X.2012.07.021

馆 藏 号：203126967...