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艺术职业教育数字化转型路径研究

艺术职业教育数字化转型路径研究

作     者:伍星 WU Xing

作者机构:浙江艺术职业学院浙江杭州310053 

基  金:2023年度中国艺术职业教育学会科研项目“艺术职业教育数字化转型路径研究”(项目编号:CEFA2023026) 

出 版 物:《太原城市职业技术学院学报》 (Journal of Taiyuan City Vocational College)

年 卷 期:2024年第1期

页      码:1-4页

摘      要:随着数字技术的应用,职业教育如何实现数字化转型发展,已经成为当前职业教育工作者研究的重要课题。在教学改革的新形势下,职业教育要充分运用信息技术的优势,进行数字化改革。以艺术职业教育为例,要将艺术专业学科发展与数字化转型有机结合,探索艺术职业教育的数字化发展之路。文章围绕职业教育的发展,探讨了艺术职业教育的数字化转型路径,包括树立“信息技术艺术教育”的意识、建立完善艺术职业教育的数字化信息平台、打造艺术职业教育数字化资源共享服务模式等。

主 题 词:艺术专业 职业教育 数字化 信息化 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.16227/j.cnki.tycs.2024.0001

馆 藏 号:203126991...

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