基于“5E”教学模式的跨学科研学旅行活动方案设计

作     者：朱海军 邹君 罗瑶 杨娅 

作者机构：衡阳师范学院地理地理与旅游学院湖南衡阳421002 

出 版 物：《地理教育》 (Education Of Geography)

年 卷 期：2024年第S02期

页      码：201-203,209页

摘      要：一、引言2016年教育部等11个部门联合下发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,将研学旅行纳入学校教育教学计划,作为国家必修课程的组成部分[1]。同年《中国学生发展核心素养》的正式发布,体现出了我国教育行业从“知识核心”时代向“素养核心”时代的跨越。

主 题 词：研学旅行 中国学生发展核心素养 必修课程 学校教育教学 中小学生 知识核心 跨学科 方案设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-5207.2024.z2.059

馆 藏 号：203126995...