看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于EDA改革数电课程设计,培养学生创新能力 收藏
基于EDA改革数电课程设计,培养学生创新能力

基于EDA改革数电课程设计,培养学生创新能力

作     者:王玫 王桂珍 田丽鸿 WANG Mei;WANG Gui-zhen;TIAN Li-hong

作者机构:南京工程学院工程实验与训练中心江苏南京210013 

基  金:南京工程学院高等教育研究基金课题(GY200508) 

出 版 物:《电气电子教学学报》 (Journal of Electrical and Electronic Education)

年 卷 期:2006年第28卷第4期

页      码:18-21页

摘      要:本文分析了传统数字电路课程设计的不足,阐述了在课程设计引入EDA技术的必要性和优越性。介绍了我院应用EDA技术对数字电路课程设计进行的改革和实践;着重讨论了在课题选择、实施过程、开发环境、成果评价四个方面进行的有意义尝试,以及取得的行之有效的经验与方法和显著效果。通过改革,初步形成了通过课程设计培养学生创新能力和工程设计能力的有效途径。

主 题 词:EDA技术 数字电路 课程设计 创新能力培养 

学科分类:08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-0686.2006.04.005

馆 藏 号:203127020...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分