新课标背景下“以审美为核心”的音乐教育理念研究

作     者：徐晓雯 赵晔丹 胡逸 XU Xiao-wen;ZHAO Ye-dan;HU Yi

作者机构：中国音乐学院教育学院北京100181 上海金苹果民办国际学校上海200120 

基　　金：北京市教育科学规划优先关注课题“基于五育融合的音乐教育创新研究”(BBEA22007) 中国音乐学院科技创新服务能力建设项目“北京市音乐师范教学体系模式研究”(10202001/004)的研究成果 

出 版 物：《教学与管理》 (Teaching and Administration)

年 卷 期：2024年第9期

页      码：89-92页

摘      要：最新颁布的《义务教育艺术课程标准(2022年版)》再次强调了“坚持以美育人”和“审美感知”在音乐教育中的重要作用。文章首先解读了“以审美为核心”这一概念,随后论述了中小学音乐教育中“以审美为核心”理念的四个价值:内化于心,辐射带动;融合“以创造力为核心”的音乐教育理念;改变“美育”附属于“德育”“智育”的局面,突出音乐的本体价值;指向全面育人目标的实现。然后从音乐教学法、音乐表演教学、创造力发展三个角度论述了“以审美为核心”的理念在中小学音乐教学实践中的体现,并且提出了该理念在新时代的发展愿景。

主 题 词：新课标 以审美为核心 中小学音乐教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203127030...