高校公共音乐教育中的和谐文化解读——兼谈原生态音乐的文化价值

作     者：周一红 

作者机构：浙江青年专修学院 

出 版 物：《艺术评论》 (Arts Criticism)

年 卷 期：2007年第9期

页      码：80-81页

摘      要：高校音乐教育属于艺术教育的范畴。它有两个层面：一是专业音乐教育和师范音乐教育；二是普通高校的公共音乐教育。公共音乐教育的受众面是全体在校大学生。艺术教育具有独特的育人功能和传承文化、发展文化的功能，成为素质教育的有机组成部分，受到了社会各界的普遍重视。近几年来，我国高校艺术教育得到了飞速的发展。当前，建设和谐文化己成为构建和谐社会的重要任务之一。建设和谐社会固然需要自然科学的发展为其提供人才和技术支撑，而人文科学的发展可以提供精神动力。高等院校作为培养高级人才的专门机构在传承、发展与建设社会文化中有着不可低估的作用。

主 题 词：师范音乐教育 构建和谐社会 普通高校 文化价值 原生态音乐 文化解读 艺术教育 专业音乐教育 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.16364/j.cnki.cn11-4907/j.2007.09.012

馆 藏 号：203127048...