新时代幼儿园劳动教育实施现状及路径探析--以贵州省为例

作     者：李容香 

作者机构：遵义职业技术学院贵州遵义563000 

基　　金：贵州省教育厅2022年高校人文社科项目--新时代贵州省幼儿园劳动教育体系构建研究“项目名称”研究成果(项目编号:2022ZC049) 

出 版 物：《科技风》 (Technology Wind)

年 卷 期：2024年第8期

页      码：166-168页

摘      要：随着劳动教育在教育体系中地位的提升,很多幼儿园也开始重视幼儿的劳动教育。本文通过对贵州省5个市中24所幼儿园实施劳动教育的意识、劳动教育目标、劳动教育内容、劳动教育实施方式以及劳动教育评价等方面进行调查分析,从中发现贵州省幼儿园劳动教育实施面临的困境。结合实际,提出重视价值导向,做好幼儿园劳动教育顶层设计;立足生活实际,丰富脑力与体力劳动相结合的教育内容;建立家园社合作机制,拓宽劳动教育实施途径;构建多元化劳动教育评价体系,关注幼儿过程性变化的实施策略。

主 题 词：新时代 幼儿园 劳动教育 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.19392/j.cnki.1671-7341.202408055

馆 藏 号：203127049...