欣欣草木情 生生无止境——《紫藤萝瀑布》主题式情境教学

作     者：李青 

作者机构：苏州市吴江区盛泽第二中学江苏苏州215200 

出 版 物：《中学语文教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Language)

年 卷 期：2024年第6期

页      码：43-46页

摘      要：主题式情境教学旨在从教学内容中提炼出一个核心主题,有机联结文本主题内容、语言风格、读写关联等方面的特点,设计符合学生阅读水平和生活情境的层进化言语训练活动,以培养学生在听、说、读、写、思等方面的语文素养能力。以《紫藤萝瀑布》为例,从教材单元体系出发,以“洞见生命之美”为主题,设置将言语知识和素养能力相融合的情境化训练活动展开教学,实现教学环节的有效衔接,保证课堂教学的层次性、深入性和贯通性,以期探索出一条更高效的教学实践路径。

主 题 词：主题提炼 情境创设 思维进阶 审美鉴赏 素养能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203127071...