离子反应的图像问题探析

作     者：韩建丰 高凌蕊 

作者机构：北京市广渠门中学 首都师范大学第二附属中学 

基　　金：北京市教育学会“十四五”教育科研2022年度课题“基于‘双减’的化学大单元教学双优研究”(项目编号:DC2022G029) 北京市海淀区教育科学“十四五”规划群体课题“课前和课后学习评价设计与应用案例研究”(项目编号:HDQT202207G50) 北京市教育学会“十四五”教育科研2023年度课题“化学新课标落实中指向核心素养提升的大单元教学研究”(项目编号:DC2023G027)的阶段性研究成果 

出 版 物：《高中数理化》 (GaoZhong ShuLiHua)

年 卷 期：2024年第4期

页      码：56-59页

摘      要：从化学反应本质出发统筹研究离子反应相关问题,应有“离子反应概念群”,主要内容包括“离子间的反应”“离子反应平衡”两大部分.“离子反应的图像问题”是“离子反应概念群”与“图像分析”结合的综合应用,是解决实际研究、生产等真实问题的情境载体.

主 题 词：离子反应 图像分析 图像问题 化学反应 问题的情境 统筹研究 概念群 问题探析 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-8312.2024.04.020

馆 藏 号：203127083...