任务驱动下的物理实验教学大单元设计——以“重力加速度的测量”为例

作     者：洪雅芳 黄致勇 

作者机构：成都美视学校四川成都610000 

出 版 物：《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)

年 卷 期：2024年第53卷第6期

页      码：30-33页

摘      要：给出了实验教学的大单元设计思路:在任务驱动下,通过“物理规律选择-情境创设-数据获取设计-实验步骤设计-数据处理方式设计”等五级问题,形成跨章节实验探究课程。同时,以“重力加速度的测量”为例,展示了大单元设计下实验课堂的教学设计案例及实践结果。

主 题 词：任务驱动 大单元设计 实验教学 圆锥摆 重力加速度 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203127084...