单片机课程“5E+项目化”融合教学模式研究

作     者：边玉亮 沈龙 余世干 李淑敬 Bian Yuliang;Shen Long;Yu Shigan;Li Shujing

作者机构：阜阳师范大学安徽阜阳236041 

基　　金：安徽省质量工程教学研究项目(2022jyxm1178) 2022年安徽省大学生创新创业训练计划项目(S202213619010) 阜阳师范大学信息工程学院质量工程校级重点项目(2021FXJYZD01) 安徽省重大线上教学改革研究项目(2020zdxsjg260) 高等教育重大决策部署研究项目“课程思政背景下的TBL教学模式在计算机类整合课程中的教学研究”(2022jcbs043) 

出 版 物：《廊坊师范学院学报（自然科学版）》 (Journal of Langfang Normal University(Natural Science Edition))

年 卷 期：2024年第24卷第1期

页      码：106-110,120页

摘      要：针对传统单片机课程教学过程中的问题,提出在教学过程中实行“5E”和“项目化”相融合的混合式教学模式,以“5E”教学模式为基础框架,对课程内容进行“项目化”改造,将实际应用项目融入到5E教学模式全过程,构建以学生自主学习为中心“,5E”和“项目化”教学相融合为主体的新型教学模式。通过整合教学资源、重构教学内容,以项目设计开发为抓手,培养学生实践动手能力和项目开发能力;以过程考核为重点,将学习成果检验贯穿整个学习过程,优化学科评价体系;以培养学生创新设计能力为目标,理论联系实际,培养社会有用人才。

主 题 词：项目化 5E 混合教学 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-3229.2024.01.018

馆 藏 号：203127147...