湖北省儿科医疗联盟骨干医师培训实践探索与评价

作     者：肖翠萍 付谦 李雯 杨翠丽 余小路 XIAO Cuiping;FU Qian;LI Wen;YANG Cuili;YU Xiaolu

作者机构：华中科技大学同济医学院附属武汉儿童医院湖北省武汉市430019 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院湖北省武汉市430030 

基　　金：国家自然科学基金项目(72104083) 武汉市卫生健康委医学科研项目(WG20C04) 湖北儿科联盟科学基金项目(HBPASF-2019-01) 

出 版 物：《中国医院》 (Chinese Hospitals)

年 卷 期：2024年第28卷第4期

页      码：77-80页

摘      要：目的:评价湖北省儿科医疗联盟骨干医师培训效果,总结培训经验,为儿科医师培养提供借鉴。方法:采用半结构式深入访谈分析培训特点,采用自编问卷评价培训效果,基于柯克帕特里克模型设计调查问卷,包括反应、学习、行为和结果4个层面。最终访谈关键知情人13名,收集有效问卷160份。采用描述性统计方法处理评价数据。结果:培训效果量表的总体评分中位数为4.67。有89.4%的医生(143人)在培训完成回原单位后开展了带教,75.6%的医生(121人)开展了新技术、新业务。调查覆盖的105所医院中,有26所(24.8%)开设了新的亚专科,39.0%的医院(41所)患儿上转率明显下降,43.8%的医院(46所)接收下转患者数量增幅较大。结论:湖北省儿科医疗联盟“百名儿科医师高级培训项目”取得较好效果,其主要经验是面向基层实际需求,遵循人才培养的科学规律设计培训体系;紧扣政策,瞄准地方医院与牵头医院发展中的责任和利益交集。

主 题 词：建构主义学习理论 儿科医疗联盟 柯氏模型 骨干医师 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120402[120402] 1004[医学-公共卫生预防医学类] 10[医学] 

D　O　I：10.19660/j.issn.1671-0592.2024.4.20

馆 藏 号：203127167...