提升中职计算机平面设计专业课程实训质量的有效策略

作     者：李梅 LI Mei

作者机构：广西玉林财经学校广西玉林537000 

基　　金：基于五星教学原理的民族团结进步教育与中职平面设计专业技能实训的融合实践研究(2022YZ026) 

出 版 物：《移动信息》 (MOBILE INFORMATION)

年 卷 期：2024年第46卷第2期

页      码：81-83页

摘      要：平面设计,也称为视觉传达设计,具有一定的艺术性和专业性,其以“视觉”作为沟通和表现的方式,透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,从而传达想法或信息。随着科学技术的不断发展,平面设计在社会上的应用越来越广泛,其已经成为中职计算机专业的主要技术课程。中职计算机平面设计主要学习的内容包括美术绘画和设计、3D建模、动画与游戏制作、计算机基础、编程、PS、视频剪辑等。由于中职学生不具备扎实的美术功底,缺乏具象到抽象的能力,视觉语言表达能力弱等,因此当前实训质量方面存在较大的问题。鉴于此,文中分析了中职计算机平面设计专业课程实训存在的问题,阐述了中职计算机平面设计专业课程实训,并提出了提升中职计算机平面设计专业课程实训质量的相关策略,以期促进中职计算机平面设计专业课程实训质量的提升,使学生毕业即就业,为中职学生未来的发展奠定良好的基础。

主 题 词：中职 平面设计专业课程 实训 教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203127168...