提高马克思主义原理课的吸引力最大限度避免学生旷课的具体办法

作     者：王求知 

作者机构：东北大学秦皇岛分校社科部河北秦皇岛066000 

出 版 物：《学周刊（下旬）》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2010年第12期

页      码：199-199页

摘      要：大学生对马克思主义原理课有抵触情绪在高校中是普遍现象．所以教师一定要根据学生实际学习情绪来设计教学方案。那么．如何提高学生对理论课的兴趣、提高马克思主义原理课的吸引力、最大限度避免学生旷课呢？笔者认为应做到以下几点：

主 题 词：马克思主义原理课 学生实际 吸引力 旷课 教学方案 学习情绪 抵触情绪 大学生 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203127173...