非遗传承与艺术职业教育创新的融合

作     者：陈怡 徐敏 Chen Yi;Xu Min

作者机构：成都艺术职业大学 

基　　金：四川省教育厅2022-2024职业教育人才培养和教育教学改革研究项目重点项目“四川省职业本科高校内部治理结构与综合改革研究”(项目编号:GZJG2022-126)的阶段性研究成果 

出 版 物：《四川戏剧》 (Sichuan Drama)

年 卷 期：2024年第1期

页      码：121-123页

摘      要：艺术职业教育特别是本科层次艺术职业教育,作为新时代文化建设体系中的重要组成部分,对于培养高层次技术技能型艺术人才有着重要的引领和导向作用,更可为非物质文化遗产的传承提供人才和技术等全方位的有力支撑。本文主要从现状分析、主要任务、融合案例等方面,探讨了非物质文化遗产传承与艺术职业教育创新相融合的实践探索。

主 题 词：非物质文化遗产 传承 艺术职业教育 创新融合 

学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 1301[艺术学-艺术学理论类] 04[教育学] 05[文学] 040108[040108] 0503[文学-新闻传播学类] 

馆 藏 号：203127181...