基于思维导图建构医古文知识体系的教学实践

作     者：卜菲菲 侯家兴 杨硕鹏 王鹏 BU Feifei;HOU Jiaxing;YANG Shuopeng;WANG Peng

作者机构：安徽中医药大学人文与国际教育交流学院安徽合肥230012 安徽中医药大学药学院安徽合肥230012 安徽中医药大学研究生院安徽合肥230012 

基　　金：安徽省研究生教育教学改革研究项目【No.2022jyjxggyj305】 安徽省省级质量工程教学研究一般项目【No.2021jyxm0811】 安徽省教育厅优秀青年人才支持计划重点项目【No.gxyqZD2021016】 安徽省教育厅人文社科重点项目【No.SK2021A0339】 安徽中医药大学大学生创新创业训练计划项目【No.G202210369033】 安徽省人文社科项目【No.RD18100179】 

出 版 物：《中国中医药现代远程教育》 (Chinese Medicine Modern Distance Education of China)

年 卷 期：2024年第22卷第9期

页      码：206-206,I0001,I0002页

摘      要：思维导图是一种便捷的思维可视化学习工具,在国内外的教育教学领域应用广泛。医古文课程中古汉语知识、古文选众多,将思维导图引入教学中,以达到直观清晰、优化教学设计,图文并茂、增强教学互动,由点到面、巩固教学内容的目的。思维导图的辅助教学和学习,有助于提高教学效果,提升教学质量,值得进一步推广。

主 题 词：医古文 思维导图 知识体系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-2779.2024.09.067

馆 藏 号：203127183...