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基于女装产业发展的高职人才培养模式研究——以服装设计专业为例

基于女装产业发展的高职人才培养模式研究——以服装设计专业为例

作     者:许淑燕 XU Shu-yan

作者机构:杭州职业技术学院浙江杭州310018 

基  金:2009年度浙江省新世纪教改项目(编号:zc09120)的阶段性研究成果 

出 版 物:《天津职业大学学报》 (Journal of Tianjin Vocational Institute)

年 卷 期:2011年第20卷第1期

页      码:57-59页

摘      要:校企合作是高职院校专业建设实施工学结合的重要途径。达利女装学院依据杭州女装产业发展的现状和需求,积极进行服装专业人才培养模式的实践与探索,构建基于达利典型产品的项目化课程体系,通过校企紧密合作,以产业、企业生产实际引领教学,培养学生职业技能与职业素质,提高人才培养质量。

主 题 词:校企合作 专业建设 人才培养 课程体系 制版师 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-8415.2011.01.017

馆 藏 号:203127194...

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