基于学习任务群的小学语文单元整体教学实施策略

作     者：于建宏 

作者机构：江苏省滨海县教师发展中心 

基　　金：课题名称:基于学习任务群的小学语文单元整体教学的实践研究 课题类别:江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题 课题编号:B/2021/02/108 

出 版 物：《语文建设》 (Language Planning)

年 卷 期：2024年第4期

页      码：I0007-I0007页

摘      要：统编小学语文教材围绕人文主题与语文要素双线组织单元,如何用现行教材来落实义教新课标理念,成为当前语文教师面临的难题。以学习任务群的理念实施单元整体教学,设计语文学习任务,让学生在任务情境中开展语文实践活动,在体验、感悟、实践中把语文知识转化为核心素养。

主 题 词：小学语文教材 核心素养 现行教材 新课标理念 实施策略 语文实践活动 人文主题 语文知识 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16412/j.cnki.1001-8476.2024.04.016

馆 藏 号：203127195...