在项目化学习中初探“红楼一梦”—《红楼梦》整本书阅读导读课教学实录

作     者：孙元菁 

作者机构：浙江省嘉善高级中学 

出 版 物：《中国教师》 (Teacher’s Journal)

年 卷 期：2024年第3期

页      码：48-52页

摘      要：师:中国艺术研究院红楼梦研究所在人民文学出版社出版的《红楼梦》前言中称,曹雪芹是中国文学史上最伟大,也是最复杂的作家,《红楼梦》也是中国文学史上最伟大而又最复杂的作品[1]。今天我们就一起走进这部伟大而复杂的作品,管中窥豹,一览风采。今天这节课,我们将经历“人物猜一猜”“目录读一读”“判词赏一赏”“读法探一探”四个环节,我们也将从对人物、目录、判词、读法四个方面的探究走进这部作品。下面,立刻进入第一个环节“人物猜一猜”。

主 题 词：中国文学史 《红楼梦》 中国艺术研究院 红楼梦 判词 项目化学习 教学实录 曹雪芹 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-2051.2024.03.011

馆 藏 号：203127231...