以核心素养为导向的高中通用技术多元化项目教学探究

作     者：王博 

作者机构：福建省同安第一中学 

出 版 物：《名师在线（中英文）》 (Elite Teachers Online)

年 卷 期：2024年第6期

页      码：94-96页

摘      要：随着科技的不断发展和进步,在高中通用技术教学过程中,以核心素养为导向的教学设计成为新趋势。为了更好地达成核心素养培养目标,高中通用技术教学应重视课程价值的多角度、多层次挖掘。文章从多元化项目教学这一角度切入,对如何更好地实现以核心素养为导向的高中通用技术教学进行了有益的探索。

主 题 词：高中通用技术 核心素养 多元化 项目教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203127261...