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挖开兔子洞——《爱丽丝漫游奇境》《鲁滨逊漂流记》创读课教学设计

挖开兔子洞——《爱丽丝漫游奇境》《鲁滨逊漂流记》创读课教学设计

作     者:王艳霞 

作者机构:浙江杭州市未来科技城海曙小学 

出 版 物:《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期:2024年第10期

页      码:45-46页

摘      要:创读目标:1.以猜想人物、辩论“鲁滨逊是英雄吗”等活动,展现阅读吸收和批判性思考成果。2.探秘“历险类”小说的特点,尝试进行想象创编。3.以“小主播好书推介”、编制《绝境求生手册》、设计“我是大导演”预告片企划案等延展活动,创造性地表达阅读成果,让阅读赋能自我精神成长。

主 题 词:创读 批判性思考 《鲁滨逊漂流记》 主播 鲁滨逊 教学设计 预告片 企划案 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203127263...

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