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高校开展有组织科研的组织模式、经验特征与问题对策

高校开展有组织科研的组织模式、经验特征与问题对策

作     者:陈霞玲 

作者机构:国家教育行政学院科研处北京102617 

出 版 物:《教育科学文摘》 (Educational Science Abstracts)

年 卷 期:2023年第42卷第4期

页      码:29-30页

摘      要:高校开展有组织科研的经验特征:目前,高校有组织科研共有九种组织模式:(1)依托政府平台建设计划,建设重大科研平台;(2)针对优势学科集群,设立校内科研特区;(3)以外部资助为契机,成立独立新型科研机构;(4)面向急需解决的重大问题,实施科技创新计划;(5)围绕重点战略科研领域,成立若干专门研究小组;(6)面向未来前沿技术,成立跨学科交叉研究中心;(7)与龙头企业合作,成立校企联合研究机构;(8)与地方政府合作,成立地方新型研发机构;(9)以高精尖项目研究为基点,以二级学院为单位开展全链条研究。

主 题 词:二级学院 新型研发机构 学科集群 科研领域 科研平台 联合研究机构 地方政府合作 新型科研机构 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203127271...

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