中职学校德育与劳动教育协同育人路径研究

作     者：刘影 

作者机构：本溪市化学工业学校辽宁本溪117000 

出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期：2024年第3期

页      码：0085-0088页

摘      要：在我国的基础教育方针中包含一项有关“品德、智力、体魄、艺术、劳动”的教育理念,旨在逐步渗透到教育体系中。近来,社会各界高度关注高等职业思想政治教育的发展,该教育领域被认为是培养大量高素质应用型人才的主要领域。中职教育需立足于学生的实际需求,同时在理论和实践两方面取得平衡,方能真正实现培养学生核心素养的目标,为他们的全面发展打下坚实基础。这是因为只有通过理论与实践的双重结合,中职教育才能更好地满足学生的需求,确保他们在道德品质、劳动能力等方面得到全面发展。这种全方位的培养模式是中职教育为学生奠定坚实基础的有效途径。

主 题 词：中职学校 德育教育 劳动教育 协同育人 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203127296...