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指向单元主题意义的小学英语生活化作业设计

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作     者:孙永华 

作者机构:江苏省苏州市吴江区莘塔小学 

出 版 物:《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期:2024年第4期

页      码:91-93页

摘      要:设计生活化作业,要根据班级学生的生活现状,根据单元主题的意义。整体设计单元作业,能激活学生的生活经验,符合学生的生活实际,帮助学生解决生活中的实际问题,发挥作业促进学生运用学习策略提高语言应用水平的作用。

主 题 词:英语作业 生活化 单元主题意义 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1006-284X.2024.04.035

馆 藏 号:203127299...

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