“终身教育”背景下多方协同开展社区教育的对策建议

作     者：梁一村 

作者机构：河南工业贸易职业学院财务会计学院 

出 版 物：《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)

年 卷 期：2024年第23卷第5期

页      码：167-170页

摘      要：社区教育对稳就业、惠民生、促发展具有积极意义,可以有效提升社会治理水平,本文以社区教育的应用价值为出发点,分析社区教育在终身教育、社区治理、经济发展、立德树人等方面的实施路径,汇总社区教育的重要作用;设计政校企多方协同的社区教育运行机制;并从教学团队、教学资源设计和共享平台搭建三个方面提出具体的实施建议,为社区教育的发展创新提供新思路。

主 题 词：社区教育 多方协同 终身教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-5641.2024.05.042

馆 藏 号：203127299...