“岗课赛证”融通的高职数字营销教学模式研究

作     者：汪溢 WANG Yi

作者机构：辽宁经济职业技术学院辽宁沈阳110122 

基　　金：辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题:“基于产教融合的高职数字营销人才培养模式研究”(JG22EB168) 

出 版 物：《辽宁高职学报》 (Journal of Liaoning Higher Vocational)

年 卷 期：2024年第26卷第3期

页      码：30-33页

摘      要：随着数字经济的崛起,高职教育在数字营销领域面临着新的挑战和机遇。“岗课赛证”融通的教学模式,为培养具备实际工作能力和创新创业精神的数字营销人才打下坚实基础。但现阶段高职院校“岗课赛证”融通的教学模式存在着课程体系与实际需求脱节、实践教学短缺、师资力量不足、评价机制不够完善等问题,为此,高职院校应以“岗课赛证”融通为核心理念,将实际岗位需求与课程设计、竞赛以及证书评定相融合,构建一种全面、实用的数字营销教学模式,以提升学生在数字营销领域的综合能力。

主 题 词：高职教育 数字营销 岗课赛证 教学模式 实践教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-7600.2024.03.008

馆 藏 号：203127301...