劳动教育融入初中地理校本课程的实践探究——以“舌尖上的地理”为例

作     者：王越 刘梅林 田芳成 景雪浩 Wang Yue;Liu Meilin;Tian Fangcheng;Jing Xuehao

作者机构：重庆市南开两江中学校重庆401120 

出 版 物：《地理教学》 (Geography Teaching)

年 卷 期：2024年第6期

页      码：43-45页

摘      要：新时代背景下,劳动教育的重要性日益凸显,“五育并举”成为新的教育方向。本文将初中地理校本课程与劳动教育有机融合,坚持“以劳树德”“以劳增智”“以劳强体”“以劳育美”的原则,以“美食”为切口,以“八大菜系”的起源、特色、制作为主要内容,设计地理劳动教育课程,培养学生的地理学科核心素养,丰富其劳动知识,锻炼其劳动技能,引领其树立正确的劳动价值观。

主 题 词：劳动教育 地理教学 校本课程 初中地理 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-078X.2024.06.012

馆 藏 号：203127311...