让设计更加合理清晰 让探究更加自然流畅——分球入盒问题的设计和思考

作     者：张春杰 

作者机构：浙江省杭州市学军中学 

出 版 物：《福建中学数学》 (Fujian Middle School Mathematics)

年 卷 期：2013年第10期

页      码：21-22页

摘      要：在杭州市学军中学的校园学术节中，笔者需要开设了一节示范探究课，内容是排列组合的章节复习课．

主 题 词：自然流畅 设计 清晰 排列组合 杭州市 探究课 复习课 校园 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203127316...