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研究生现代微生物学实验教学改革的研究

研究生现代微生物学实验教学改革的研究

作     者:马玉超 李志茹 赵国柱 彭霞薇 何晓青 谢响明 

作者机构:北京林业大学生物科学与技术学院北京100083 

出 版 物:《中国林业教育》 (Forestry Education in China)

年 卷 期:2010年第28卷第5期

页      码:53-55页

摘      要:独立的科研能力是研究生培养的一个重要目标,现代微生物学实验是生物学相关专业研究生获得专业技能、培养科研能力的一门重要课程。目前此课程教学过程中存在实验项目之间联系不够紧密,缺少探索性、创新性的实验内容等问题,不利于培养研究生的科研思路和创新精神。该文作者调整教学思路,与教师的课题相结合,根据微生物的特点从微生物菌种鉴定、功能基因克隆、代谢途径解析、微生物育种及微生物细胞的高密度培养等几个大的方面出发,遵循基础性、应用性、前沿性、创新性和综合性的原则设计了一套完整的实验内容。实践表明,新的教学内容极大地引起了学生的学习兴趣,明显地提高了教学效果。

主 题 词:研究生 微生物学 教学改革 实验教学 

学科分类:0710[理学-生物科学类] 1007[医学-药学类] 100705[100705] 07[理学] 071005[071005] 10[医学] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-7232.2010.05.018

馆 藏 号:203127320...

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