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中国式现代化进程中学校体育高质量发展的逻辑、使命与路径

中国式现代化进程中学校体育高质量发展的逻辑、使命与路径

作     者:李健 吴丹平 李煜 韩富强 江华 LI Jian;WU Danping;LI Yu;HAN Fuqiang;JIANG Hua

作者机构:西南大学体育学院重庆400799 重庆邮电大学体育学院重庆400065 成都市青羊区教育科学研究院四川成都610014 

基  金:教育部人文社会科学研究项目(项目编号:21YJCZH125) 中央高校基本科研业务经费项目(项目编号:SWU1909734) 

出 版 物:《辽宁体育科技》 (Liaoning Sport Science and Technology)

年 卷 期:2024年第46卷第2期

页      码:107-112页

摘      要:推进学校体育高质量发展是落实中国式教育现代化的必要环节和加快建设中国式现代化体育强国的重要内容。运用文献资料法,以中国式现代化引领学校体育高质量发展为研究对象,探究中国式现代化进程中学校体育高质量发展的内在逻辑、使命任务,并提出实践路径。毫不动摇坚持党的领导,实施健康中国和体育强国战略;深刻把握学校体育发展和中华民族传承的历史脉络;领悟党的二十大精神内核,深化中国式现代化教育理论;基于国外优势比较和国内社会发展形式变化的战略考量共同构成了学校体育高质量发展的内在逻辑。学校体育高质量发展的“四大使命任务”即培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;以学校体育高质量发展赋能人民终身幸福和美好生活;学校体育高质量发展助推中国式现代化体育强国战略实施进程;厚植爱国主义情怀和文化认同树立学校体育文化自信。学校体育高质量发展实践路径:以顶层设计统领政策内容细化,执行长效反馈机制;以课程改革构建学校体育生态,提升以体育人成效;以社会资源补齐学校体育短板,协调资源均衡发展;以评价监管落实多元主体参与,家校政社协同育人。

主 题 词:中国式现代化 高质量发展 体育强国 学校体育 体教融合 

学科分类:040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-6204.2024.02.019

馆 藏 号:203127326...

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