BOPPPS模式下中医养生康复学课程思政教学的探索与实践

作     者：卢栋明 蒋中原 余进爵 廖婷 黄运秋 李羚 王雄将 LU Dongming;JIANG Zhongyuan;YU Jinjue;LIAO Ting;HUANG Yunqiu;LI Ling;WANG Xiongjiang

作者机构：广西中医药大学广西南宁530200 

基　　金：国家中医药管理局高水平中医药重点学科建设项目(国中医药人教函226号) 广西壮族自治区教育厅第四批民族院校特色学科建设项目(桂教民教17号) 广西高等教育本科教学改革工程项目(编号:2022JGB230) 广西中医药大学校级教育教学改革与研究项目(编号:2021B042) 广西中医药大学第一附属医院教学团队建设项目(编号:2022TD03) 

出 版 物：《广西中医药大学学报》 (Journal of Guangxi University Of Chinese Medicine)

年 卷 期：2024年第27卷第2期

页      码：73-77,81页

摘      要：中医养生康复学是中医学的重要组成部分,是一门注重临床应用的医学课程,该课程思政教学还处于探索阶段。该文探索在BOPPPS教学模式下,将思政元素引入中医养生康复学的教学中,以广西中医药大学的中医养生康复学课程教学为例,从课程目标设定、BOPPPS教学的环节设计以及考核评价等方面,深入分析该课程融合思政元素的切入点及载体,为中医养生康复学的课程思政教学提供新的思路。

主 题 词：课程思政 BOPPPS 中医养生康复学 教学设计 教学评价 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-4441.2024.02.019

馆 藏 号：203127326...