以易班为载体的高校思政课“三位一体”教学模式设计及实证分析

作     者：张淑丽 

作者机构：佳木斯大学马克思主义学院黑龙江佳木斯154003 

基　　金：项目来源为黑龙江教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“易班+高校思政课“三位一体”教学模式研究”阶段性研究成果(项目编号:GJB1421147) 黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课及“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题教学改革研究专项“黑龙江省大中小学红色文化教育一体化研究”阶段性研究成果(项目编号:SJGSZD2020038) 佳木斯大学教育教学改革研究项目“一流本科教育”建设背景下,高校思想政治理论课教学的创新与重构”阶段性研究成果(项目编号:2020JY1-18) 

出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》 

年 卷 期：2024年第3期

页      码：0024-0027页

摘      要：随着信息技术的迅猛发展和教育改革的不断深入,高校思政课教学模式正面临着前所未有的挑战与机遇。传统的以讲授为主的教学模式已经难以满足当代大学生的多元化、个性化学习需求。易班作为一种新型的网络教学平台,以其独特的互动性和便捷性,为高校思政课的教学改革提供了新的契机。本研究立足于高校思政课教学的实际需求和社会发展的时代要求,紧密结合互联网技术发展的趋势,旨在为高校思政课的教学模式创新提供有益的探索和实践。通过深入研究和实证分析,期待能够为高校思政课的教学改革贡献新的思路和方法,推动高校思政课教学质量的不断提升。

主 题 词：易班 思政课 三位一体 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203127329...