命制小学阅读材料主观题的实践路径

作     者：许立川 

作者机构：广东湛江市麻章区教师发展中心 

基　　金：广东省教育科学规划2023年度中小学教师教育科研能力提升计划项目“基于传承红色基因环境下小学语文毕业卷命题的研究”(项目编号:2023ZQJK118)阶段性成果 

出 版 物：《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期：2024年第11期

页      码：10-13页

摘      要：小学学业考核评价有利于教师发现学生的学习特点与问题,为以后优化教学内容、改进教学设计、调整教学策略和完善教学过程提供参考数据。学业考核评价是否有成效,命题是关键。纵观各类考卷,以阅读材料设计考题的量与分值在卷面占一定的比重,主观题是必设题型。

主 题 词：学业考核 小学阅读 实践路径 完善教学 参考数据 教学策略 主观题 阅读材料 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203127331...