广州市中学校园足球与学生身体素质发展的关系研究

作     者：林燕荣 

作者机构：广东省外语艺术职业学院 

基　　金：2021年度广东省青少年校园足球暨学生体质提升专项课题:体教融合背景下校园足球提升青少年体质的路径研究(21SXZZC09) 2022年广东省社会科学规划国防教育专项研究项目“强国必强军”背景下高校体育提升大学生“入伍适应力”研究(项目编号:SL22YB21) 

出 版 物：《广东教育（职教）》 

年 卷 期：2024年第3期

页      码：32-34页

摘      要：2014年11月26日,国务院召开了全国青少年校园足球工作电视电话会议,同时教育部牵头开展校园足球工作,从而拉开了新时代校园足球的帷幕。[1]截至2021年底,教育部在全国范围内认定了一千所足球特色幼儿园、建设了30731所校园足球特色中小学校,同时遴选出201个校园足球试点县(区),设立了49个校园足球改革试验区,布局招收了188个高等院校高水平足球队,足球人口超过两千万。[2]广州市对党中央和国务院关于抓好青少年足球相关决策和部署认真贯彻和落实,并把足球推广普及作为工作的核心,把足球课程作为工作开展的基础,把竞赛活动作为工作落实的助推剂,对校园足球的条件保障、教育教学、竞赛训练以及科研创新等资源进行了整合,而构建出“政府主导、学校主体、高校支持、社会参与”的广州校园足球发展模式。[3]

主 题 词：校园足球 青少年足球 科研创新 推广普及 电视电话会议 中小学校 足球课程 学生身体素质 

学科分类：0403[0403] 04[教育学] 

馆 藏 号：203127352...