浅析实验思想在探究性实验中的渗透方式

作     者：周栋梁 洪亮 

作者机构：江苏省灌南高级中学 

出 版 物：《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)

年 卷 期：2014年第43卷第7期

页      码：41-44页

摘      要：物理实验是在理性思维指导下手脑并用的实践活动，理性思维的核心是实验思想，它主要体现在实验模型的构建和实验方案设计两个部分。在阐述几种主要的实验思想基础上，以“探究加速度与力、质量的关系”为例，说明其在探究性实验中的渗透方式。

主 题 词：实验思想 探究性实验 牛顿第二定律 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203127364...