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出版融合背景下教育图书编辑素养提升路径思考

出版融合背景下教育图书编辑素养提升路径思考

作     者:车慧 

作者机构:首都师范大学出版社 

出 版 物:《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期:2024年第4期

页      码:53-54页

摘      要:出版融合发展给传统出版业带来了挑战,也给教育图书出版编辑提出了新要求。为了适应时代发展,本文从加强政治理论学习和教育政策学习、丰富教育专业知识、提高选题策划能力、增强融合出版意识五个方面,提出教育图书编辑素养提升路径的建议。

主 题 词:出版融合 教育图书 编辑素养 

学科分类:050302[050302] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-2821.2024.04.037

馆 藏 号:203127366...

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