分类培养视域下风景园林专业学生创新能力培养课程体系的构建

作     者：吴胜兰 周兵 舒荻 吴璨 

作者机构：湖南农业大学东方科技学院生命科学部湖南长沙410128 湖南农业大学风景园林与艺术设计学院湖南长沙410128 

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目“分类分层视域下风景园林专业科研能力培养课程体系的构建”(编号:HNJG-2021-1314) 

出 版 物：《现代园艺》 (contemporary horticulture)

年 卷 期：2024年第47卷第6期

页      码：190-192,195页

摘      要：过去较长一段时间内,我国风景园林专业的人才培养以培养实践型人才为主要目标。新时代背景下,这种培养模式已不能满足行业、学科及学生个人发展的需求,尤其是缺乏对学生创新素养的体系培养。在此背景下,基于层次分析法理论创建一个可用于客观评价大学生创新素养的评价方法及体系。通过广泛调研,构建一个可用于培养学生创新能力的课程库。利用构建的评价方法对初步构建的课程库中相关课程的重要性(即对学生创新能力的提升效果)进行综合评价并排序,以期构建可用于培养风景园林专业学生专业类创新和科研类创新的课程群。

主 题 词：创新能力 课程体系 课程改革 层次分析法 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 081303[081303] 0813[工学-化工与制药类] 040102[040102] 0834[0834] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-4958.2024.06.066

馆 藏 号：203127384...