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浅议地理教学中学生学习兴趣的培养

浅议地理教学中学生学习兴趣的培养

作     者:南积玉 

作者机构:甘肃秦安县古城农中 

出 版 物:《教育界(综合教育)》 (Education Circle)

年 卷 期:2014年第12期

页      码:139-139页

摘      要:中学地理科的特殊性决定了地理科任教师教学任务的艰巨性。为能保质保量地完成教学任务,提高学生的地理成绩,教师在日常工作中不断地留心、观察生活,积累素材,归纳、探究教材、教法、学生,尤其是教法。本文从多角度、多方位阐述了教法的灵活性:如巧妙地设计课堂引言,恰当地联系各种实际,合理、适时地提问设疑求解,准确地运用好课本图表,注重学生情感的培养,渗透爱国主义教育等方面论述了地理教学中学生学习兴趣的培养。“教学有法,但无定法”,借此平台,互为借鉴,共同提高。

主 题 词:地理学 综合性学科 注意力 培养兴趣 创新 

学科分类:07[理学] 0705[理学-地理科学类] 070501[070501] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9510.2014.34.116

馆 藏 号:203127384...

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