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基于微宏观分析结合的绿色混凝土性能实验教学设计

基于微宏观分析结合的绿色混凝土性能实验教学设计

作     者:封坤 潘瑾 孙克国 李福海 曾艳华 赵莉香 FENG Kun;PAN Jin;SUN Keguo

作者机构:西南交通大学成都610031 

基  金:西南交通大学2022年实验教学研究与改革重点项目“隧道工程模型试验设备及一体化虚拟实践教学平台开发”(202215) 

出 版 物:《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期:2024年第10卷第11期

页      码:37-43页

摘      要:以绿色隧道建设科研课题为依托,结合建筑材料中混凝土性能实验教学,分析用绿色植物(胡萝卜)萃取液作为天然生物外加剂和粉煤灰作为矿物掺合料的混凝土的力学性能及机理,对实验中采用的X-射线衍射、扫描电镜分析等新方法和思路进行总结,引入新型绿色材料并提出将宏观实验现象与微观机理分析相结合的面向学生的新型实验教学模式。该模式作为传统教学的优化和补充,可为其他课程实验教学革新提供思路,有利于激发学生的实验兴趣,培养其不仅要知其然,更要知其所以然的综合科研探究能力。

主 题 词:胡萝卜萃取液 粉煤灰 宏观实验 微观机理 教学革新 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.11.008

馆 藏 号:203127390...

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