声势训练在小学音乐教学中的运用

作     者：谭乐宁 

作者机构：江西省新余市暨阳学校 

出 版 物：《中国校外教育（上旬）》 (Education for Chinese After-school(Theory))

年 卷 期：2015年第5期

页      码：153-153页

摘      要：小学音乐教学是小学学科教学中的重要组成部分,是培养小学生艺术素养的重要学科。在小学音乐教学过程中,教师采用何种教学方法,将直接影响着小学音乐课堂教学的效果。声势训练教学是一种非常重要、非常科学的音乐教学模式,其能直观地反映出音乐的律动,对于小学阶段音乐课堂教学有着重要的促进和引领作用。

主 题 词：声势训练 小学音乐 课堂教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203127400...