地域文化元素在高职院校设计类课程中的应用研究

作     者：甘冠蓝 

作者机构：广西幼儿师范高等专科学校 

基　　金：2024年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“乡村振兴视域下广西民族村落的传承与发展研究”(项目编号:2024KY1003) 广西幼儿师范高等专科学校高层次人才科研项目“乡村振兴背景下传统村落的传承与创新研究”(项目编号:GXYZGCCRC2023KY12) 

出 版 物：《天工》 (Masterpieces of Nature)

年 卷 期：2024年第4期

页      码：91-93页

摘      要：地域文化是一种独具特色的区域文化符号,主要包括建筑遗存、纹样图案以及节庆习俗等类型。通过地域文化与设计类课程的融合,能有效传承传统文化。对当前高职院校设计类专业地域文化课程开展现状进行分析,以广西骑楼建筑为例,探究地域文化与高职院校设计类课程的结合路径。

主 题 词：地域文化 高职院校 设计 课程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-7556.2024.04.031

馆 藏 号：203127414...